Especialidades Club Aventureros

Musico Habla sobre los principios que un cristiano debe tener a la hora de elegir música. Nombra e identifica seis instrumentos diferentes. Haz un álbum, cartel o collage, mostrando instrumentos. Nombra tres instrumentos musicales mencionados en la Biblia. Demuestra cómo tocar un instrumento musical. Aprende dos canciones, tócalas y cántalas. Participa en una banda de ritmos. Trata de realizar algún tipo de música con la familia o los amigos. Demuestra que conoces la escala musical, el pentagrama y el valor de las diferentes notas. Identifica tres movimientos musicales (andante, allegro, largo, vivace, etc.) A Y U D A ¿Querría Jesús que escuchase esta música? Esta música, ¿hace que glorifique a Jesús? Estos conceptos los podrás leer y explicar en "Mensajes para los Jóvenes", págs. 292-296. Por ejemplo, piano, trompeta, clarinete, címbalos, flauta, saxofón, etc. Anima a los niños a que incluyan instrumentos propios en su entorno o localidad. Usa cromos o dibujos de instrumentos musicales para los niños o recórtalos de revistas para hacer un póster o collage. Algunos ejemplos son: Éxodo 28: 33, 34 - campanas 1ª Reyes 10: 12 - arpa Isaías 30: 29 - flauta 1ª Crónicas 15: 16 - címbalos Isaías 5: 12 - clarinete Números 10: 1-10 - trompeta Practica y toca un instrumento sencillo como una flauta, armónica, guitarra, etc. o piano, violín u otro instrumento que el niño haya aprendido a tocar. Haz que sea divertido. Usa instrumentos sencillos para aquellos quienes pueden no tener mucha experiencia musical aún; que puedan disfrutar de un alegre "ruido". Crea tu propio instrumento. Enseña dos nuevas canciones a todos y cántalas o tócalas para los demás, o usa instrumentos rítmicos (percusión) o con los utensilios de cocina y que juntos hagan "música". Tocad todos juntos y practicad para atraer a otras personas Grado Nivel 1

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