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Recreación

La recreación es una parte integral y fundamental del proceso de enseñanza v formación de los Conquistadores. Sin embargo su objetivo no debería ser meramente ocupar el tiempo, sino más bien proveer un cambio saludable de actividad, que llevara al compañerismo, a la actividad sana v a la estimulación intelectual" (Depto. Ministerio de Iglesia Manual del Ministerio Joven y Curso de Liderazgo J. A.. p. 35).

Pincha AQUI para ver un listado detallado de juegos

¿Qué es la recreación? La recreación cuando responde a su nombre, re-creacion, tiende a fortalecer y reparar. Apartándonos de nuestros cuidados y ocupaciones comunes, provee refrigerio para la mente y el cuerpo, v de ese modo nos permite volver con nuevo vigor al trabajo serio de la vida" (E, White MJ, 360).

Pruebas de la verdadera recreación:

  1. ¿Podemos pedir la bendición de Dios sobre el tipo de recreación que tendremos? (White. CM. 321),
  2. ¿Nos lleva más cerca de Cristo o nos quita el deseo de orar.7 (White. MJ 405-6)
  3. ¿Promueve la integridad y el dominio propio? (White MJ. 410)
  4. Que influencias tendrá la recreación sobre mi salud física Y mental? (White. MJ 337).
  5. Facilita este tipo de recreación la resistencia a la tentación? (White PVGM 49-50)
  6. ¿Nos prepara mejor para nuestros deberes diarios? ¿Tiene la tendencia a refinar, purificar, hacer virtuoso, o lleva al orgullo en el vestir. la frivolidad, la infatuación y la vulgaridad'? White. MJ 380)
  7. ¿El tiempo que empleamos en dicha recreación es bien usado" (White. MJ 371-'7)
  8. ¿Desarrolla la cortesía, la generosidad v mas respeto por los demás, o hiere tu respeto? ¿Estimula la bondad, o lleva al poder y la brutalidad? (White Ed. 206)

 

Diferencias entre recreación y diversión.-

"Hay una distinción entre recreación Y diversión. La recreación. cuando responde a su nombre recreación tiende a fortalecer a reparar Por otra parte. se busca la diversión para experimentar placer con frecuencia se la lleva al exceso, absorbe las energías requeridas para el trabajo útil y resulta de ese modo un obstáculo para el verdadero éxito de la vida" . White. Ed. 203

"Entre las compañías frecuentadas por los seguidores de Cristo para obtener recreación cristiana. Y las reuniones mundanas para obtener placer y diversión, existirá un notable contraste En vez de la oración, y mención del nombre de Cristo v de las cosas sagradas, se oirá de los labios de los mundanos, la risa insensata y la conversación trivial. Sus diversiones comienzan con insensatez v terminan con vanidad Debemos conducimos v dirigir nuestras reuniones de tal manera que al volver a nuestros hogares podamos tener una conciencia libre de ofensa hacia Dios los hombres. White MJ 383-384

"Cualquier diversión que los descalifique para la oración secreta, o para tomar parte en la reunión de oración no solo no es segura sino peligrosa"

 

Diversiones de las cuales debemos alejarnos:

  1. Juegos que inducen a jugar por dinero,
  2. Naipes y juegos de azar
  3. Teatro espectáculos dramáticos v óperas.
  4. Baile.
  5. Eventos deportivos comercializados v competitivo.
  6. Películas videos que son contrarios a los principios cristianos,

 

Un Plan de Recreación

Todo líder de Conquistadores debe estructurar un plan de recreación que sea variado, dinámico, inteligente v plenamente identificado con la forma de vida cristiana

Las sugerencias son

  1. Nombrar a un líder por Club dedicado a planificar Y elaborar un plan de recreación que contará con la colaboración de todos
  2. Incluir la planificación de recreación dentro del programa anual del Club
  3. La planificación debe incluir
    1. Actividades lúdicas
    2. Excursiones sin motivo de especialidades.
    3. Convivenciencias y encuentros sociales de Festejo.
    4. Reuniones de socialización con otros clubes
  4. Cada actividad debe ser planificada con suficiente tiempo para que los responsables estén avisados Y preparados
  5. En cada actividad de recreación se debe saber exactamente qué se hará y tener en cuenta lo que va se ha realizado para no caer en la monotonía o la repetición
  6. El que dirija Juegos debe estar muy bien preparado para hacerlo La sugerencia es que dos o tres sean los que dirijan y vayan variando su liderazgo en la direccion. Eso permite que mientras uno dirige el otro se prepara y así sucesivamente.
  7. En el caso de juegos debe hacerse una planificación que incluya un buen equilibrio entre juegos activos y pasivos.
  8. Conviene en caso de los clubes no dar las instrucciones de la actividad a todos. Lo mejor es revisar el plan de recreación previamente con !os consejeros, discutirlo con ellos luego implementarlo Es buena idea entregarle por escrito cada consejero la lista y el orden de los juegos que se realizaran,
  9. En el caso de los conquistadores se puede trabajar de manera intercalada con eventos En dicho caso es fundamental que los eventos respondan a aprendizajes previos que estén bien enseñados y seguros de que han sido bien aprendido.
  10. No convine realizar eventos y juegos demasiado largos Pocos, buenos y activos. Que quede en los niños un gusto a poco
  11. El mejor juego debe ser dejado para final. ese es el que recuerdan.
  12. Las actividades recreativas han de ser preparadas teniendo en cuenta la estación del año y las condiciones geográficas del lugar donde se efectuará la reunión
  13. Es importante favorecer actividades recreativas grupales mas que las que hagan brillar individualidades En dicho caso lo conveniente es aprovechar la estructura que dan 'las unidades.
  14. Las actividades deben permitir la participación de ;a mayoría Los observadores pasivos tienden a aburrirse y con el tiempo a desanimarse.
  15. Se debe estar constantemente consiguiendo material nuevo en libros de juegos o actividades que se observan. Cada líder debería tener un fichero de juegos y actividades recreativas que se fuera incrementando y al cual pudiera echar mano.

 

Características de un buen juego.

  1. Nunca ridiculiza a nadie.
  2. Permite la participación de todos.
  3. Toma en cuenta las susceptibilidades particulares, por lo tanto evita situaciones de bochorno a personas con impedimentos físicos o características físicas particulares.
  4. Promueve el aprendizaje de habilidades sociales como la comunicación, el compañerismo, la cooperación, el entendimiento, él trabajo en grupos, etc.
  5. Es lo suficientemente largo para no cansar y lo adecuadamente sencillo para que sea entendido fácilmente. Como regla, juegos largos no sirven y demasiado complicados aburren.
  6. No privilegia la competencia sino la participación.
  7. Se adecua a los niveles de aprendizaje, madurez emocional y desarrollo psicofisico de los participantes.
  8. Nunca pone en tela de juicio principios cristianos o expone actitudes o comportamientos ajenos al cristianismo.
  9. No pone en peligro la integridad física de los participantes ni expone las vestimentas ni objetos a destrucción.

Si enseñamos a vivir como Cristo vivió enseñaremos a recrear de una forma sana. Para poder cumplir este propósito se necesita oración, planificación v trabajo.

Sugerencias de algunas actividades recreativas

  1. Juegos.
  2. Excursiones.
  3. Visitas a lugares de interés cultura¡.
  4. Exposiciones de creación musical y artística.
  5. Campamentos recreativos.
  6. Reuniones sociales de festejo.
  7. Actividades recreativas de ayuda social.
  8. Deportes que promuevan el desarrollo físico más que la mera competitividad (pesca, caminatas, andinismo, natación, atletismo, ciclismo, patinaje, gimnasia, etc.).
  9. Fiestas de la amistad
  10. Actividades manuales recreativas.

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